II Всероссийский съезд работников дошкольного образования

Опубликовано: 19/11/2014 Просмотров: 560
II Всероссийский съезд работников дошкольного образования На днях состоялся II Всероссийский съезд работников дошкольного образования в городе Сочи, под названием: «Детство: методология, политика и практика». На съезде побывала и делегация из Кабардино-Балкарии. Организаторами мероприятия стали Министерство образования и науки РФ и книжный союз России.

Как рассказали организаторы съезда, главная цель мероприятия – это постараться объединить усилия общества, семьи и государства в реализации и разработке основных направлений государственной политики в области образования детей дошкольного возраста, рассказала нам пресс-служба новостей Северного Кавказа.

Делегацию КБР возглавила заместитель Председателя Правительства Кабардино-Балкарии – министр образования, науки и по делам молодёжи Нина Емузова.

В рамках съезда состоялось Всероссийское совещание, участниками которого стали руководители органов государственной власти субъектов России, осуществляющие управление в сфере образования. Главными темами для обсуждения стали подготовка кадров для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями дошкольного возраста, повышение престижа профессии педагога дошкольного образования. Обсудили также вопросы, связанные с развитием образовательных технологий и предметно-пространственной среды, независимой профессиональной и общественной оценкой качества образования.

В ходе заседания, Нина Емузова отметила, что нужно создать во всех дошкольных образовательных учреждениях необходимые условия для социализации, т.е. жизни в обществе, умея общаться с людьми, познавать реальный мир, знать, что происходит вокруг. В дошкольном образовании предполагаются серьёзные изменения. На днях был принят Федеральный государственный стандарт дошкольного образования. Его главная идея – поддержка ребёнка через игру. Поэтому каждому дошкольному учреждению предлагается на выбор целый веер образовательных программ, чтобы можно было полноценно общаться с родителями и обустраивать развивающий ребёнка мир. Синтез науки и практики различных научных сфер – педагогики, психологии, физиологии, медицины, права, экономики, менеджмента в обсуждаемой проблеме позволил продвинуться в вопросах дошкольного детства. Из этого следует сделать вывод, что школа должна готовиться к ребенку, а не ребёнок к школе, что детство – ради детства, а не для того, чтобы ребёнок научился счёту и письму, говорится на сайте новостей Северного Кавказа.

Автор:Публикатор
Оценка статьи: ОтвратительноУжасноПлохоСреднеХорошоПохвальноОтличноПревосходноПрекрасноВеликолепно! [Голосов: 0]


Мнение[Ваше мнение]


Статьи по теме